對于一些高中生，可能由于各種原因，不得不在學校附近租房或者住校，由此帶來了家庭與學校教育的分離。這對于家長和孩子來說，都帶來了很多問題。該怎么辦呢？
首先，需要明確的一點是，這種情況對孩子的心理狀態(tài)是會造成影響的。孩子感到自己離家遠了，無法得到家長的陪伴和關心，可能會產生孤獨感、失落感等負面情緒。家長需要理解孩子的心理，盡可能地在日常生活中關心孩子。
其次，對于孩子的學習成績來說，這種情況也是有影響的。尤其是一些性格比較內向、需要家長幫助調節(jié)的孩子，如果在日常中受到不良情緒的影響，可能難以保持良好的學習狀態(tài)。因此，家長需要盡可能地了解孩子的學習狀態(tài)，相互配合，幫助孩子更好地完成學業(yè)。
同時，高中生的身心發(fā)育也處于一個重要的時期，需要有定期的身體檢查和科學的生活方式。由于離家遠，孩子不容易得到家長的指導和照顧，可能會出現(xiàn)一些生活習慣上的問題，例如坐姿不正確、作息時間不規(guī)律等。因此，需要家長在條件允許的情況下定期探望孩子，幫助孩子檢查身體、規(guī)范生活習慣。
除此之外，由于高中生處于一個重要的升學階段，學籍的問題也較為重要。對于住校的孩子來說，需要關注孩子的學籍變化，及時處理相關的手續(xù)，以免影響孩子的升學。
最后，在孩子的教育過程中需要家長與學校保持密切聯(lián)系。家長可以通過電話、微信等多種途徑與孩子保持聯(lián)系，了解孩子的日常生活、學習情況和心理狀態(tài)。同時，在與學校的聯(lián)系方面，家長需要積極參與學校的家長會議，與老師協(xié)商溝通，共同推動孩子的發(fā)展。
綜上所述，對于高中孩子不回家住的情況，家長需要關注孩子的身心健康、學習狀態(tài)和生活習慣。同時需要保持與孩子和學校的聯(lián)系，以便及時掌握孩子的情況，并及時采取措施，幫助孩子更好地完成成長和學業(yè)。
個人觀點：對于高中孩子來說，回家住還是非常有必要的。只有在親子關系良好的情況下，孩子的成長和學習才能得到充分的保障。如果由于客觀情況無法回家住，家長和孩子需要相互理解、共同努力，創(chuàng)造出更好的教育環(huán)境，讓孩子的成長和學習更加出色。
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