在當今社會，許多孩子并不懂得感恩。他們會要求并期待毫不費力地取得想要的一切，而不考慮努力背后的付出。因此，家長和教育工作者需要采取措施來教育這些孩子，幫助他們學會感恩。
第一步是以身作則。家長和老師應該成為孩子感恩的模范。如果他們發(fā)現(xiàn)我們?nèi)狈Ω卸髦?，那么孩子們也會學習到同樣的行為。我們應該把注意力放在需要感恩的地方，例如健康、生命、家庭和友誼等等。
第二步是教授孩子做事的心態(tài)。每一個行動都應該建立在感恩之上。我們應該教給孩子說“謝謝”，并在需要幫助時要有禮貌地請求。幫助孩子發(fā)展自己的心態(tài)，使他們明白他人的投入和付出，從而理解感恩真正的含義。
第三步是讓孩子了解不同文化和傳統(tǒng)。通過了解和關(guān)注其他人的生活方式，學習并比較不同的文化和傳統(tǒng)，孩子們可以感悟到更廣闊的世界，掌握到不同角度下的感恩之情。
第四步是賦予孩子生產(chǎn)價值觀。 孩子們應該了解到金錢在我們的生活中的真正意義，以及我們?nèi)绾瓮ㄟ^出售自己的勞動并用款項幫助自己和他人的情況。通過實踐，孩子們可以更好地了解到自己創(chuàng)造的價值這一事實，從而懂得為自己的付出而感恩。
第五步是鼓勵孩子參與公益活動。通過志愿活動或社會服務，孩子們可以把感恩落實到行動中。他們可以為遇到困境的人提供援助，為社區(qū)提供一些幫助。讓孩子們感受到自己的付出是有意義的，看到別人因為自己的行動而獲得了真正的幫助，這同樣也是激勵他們感恩的一種方式。
第六步是堅持。教育孩子是一個長期而不斷的過程，我們需要付出不少耐心和毅力。只有堅持下去，教育孩子不同角度看待事物，讓孩子們明白一些付出的含義，培養(yǎng)他們感恩之情才能真正的產(chǎn)生改變。
總之，教育孩子感恩需要我們制定不同的計劃，逐步實行，盡我們所能去激發(fā)孩子們內(nèi)心的感恩之心。當我們發(fā)現(xiàn)孩子們的行為和態(tài)度更加符合感恩良好的基礎(chǔ)價值觀時，不僅感到欣慰，同時也說明我們所做的是有價值的。
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