12歲的孩子，熱情、好奇、外向的特點(diǎn)算是很常見(jiàn)的。因?yàn)榇笈康膶W(xué)校生活和社會(huì)互動(dòng)，孩子很快就能體會(huì)到對(duì)自己標(biāo)榜、賣弄和進(jìn)攻的訴求。
但有些孩子的性格卻不同，他們沉默寡言、笨拙，缺乏表達(dá)自己的能力。內(nèi)向型孩子相比之下更加敏感和輕易地受觸動(dòng)，經(jīng)常很難開(kāi)口說(shuō)話。這可能會(huì)讓家長(zhǎng)們感到困惑，因?yàn)樗麄儾恢廊绾伍_(kāi)導(dǎo)孩子，來(lái)幫助他們變得越來(lái)越開(kāi)朗。
那么，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)自己擁有一個(gè)內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話的12歲孩子時(shí)，應(yīng)該怎么辦？以下是六個(gè)設(shè)想。
第一，保持您的耐心。
它可能需要您更長(zhǎng)的時(shí)間，才能幫助內(nèi)向型孩子更好地從自己心中發(fā)現(xiàn)他們的聲音。茫茫多數(shù)的孩子經(jīng)常不是快速地談空中樓閣，而是需要您耐心等待。
第二，建立治療模式。
保守類型的孩子還容易被學(xué)?；顒?dòng)所疲勞，因此建議創(chuàng)造一個(gè)放松的、富有活力的、獎(jiǎng)勵(lì)性的游戲氛圍。這在長(zhǎng)期的教育中能夠添些樂(lè)趣。
第三，建立及時(shí)的信任。
如果內(nèi)向型孩子不受信任，則他們很有可能覺(jué)得自己被誤解，斗士精神和創(chuàng)造力也會(huì)減少。它們需要感受到您的支持和鼓勵(lì)，而不是有別的期望和約束。
第四，建立有效的溝通模式。
內(nèi)向型孩子需要理解的是溝通不是一件彼此摩擦、沖突的事件。這會(huì)使他們感到壓力，然后選擇避開(kāi)。因此您需要要求幫帶孩子，幫他們掌握在與他人溝通時(shí)學(xué)習(xí)更多問(wèn)題的方法。
第五，培養(yǎng)健康的個(gè)人標(biāo)志。
內(nèi)向型孩子往往需要健康的標(biāo)記，他們需要感到自己是獨(dú)一無(wú)二的。我們建議給孩子頒發(fā)一兩個(gè)獎(jiǎng)狀，以激勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)和展示自己的興趣和技能。
第六，建立合理的標(biāo)準(zhǔn)。
我們需要教育孩子內(nèi)向是一個(gè)完全正常的事情，而不是一件指責(zé)家長(zhǎng)的事情。只有為這種不同的性格類型建立合理的標(biāo)準(zhǔn)，我們才能更好地理解他們自己。
也許很難改變孩子在性格和表現(xiàn)方面的不足，也許很難改變孩子為了生活中其他方面而變得更加自然、更加自由地表達(dá)自己。但是，您作為一個(gè)家長(zhǎng)，仍然可以為自己的孩子預(yù)定一個(gè)獨(dú)特的、充滿活力的地方，讓他們?yōu)樽约簬?lái)存在的額外意義。這就是建立一個(gè)有效且人性化情境的主要保障。
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