當(dāng)您的孩子到達(dá)14歲時(shí)，如果他或她不再對讀書感興趣，這可能讓您感到擔(dān)憂和疑惑。您可能會(huì)問自己，孩子未來的職業(yè)發(fā)展會(huì)不會(huì)受影響？他們會(huì)不會(huì)落后于同齡人？以下是一些建議，以幫助您的孩子重拾讀書的興趣。
首先，您需要明確與孩子交談，了解他們不喜歡讀書的原因。也許他們對某個(gè)主題或作者沒有興趣，或者正在經(jīng)歷一些與社交媒體或其它可能的心理問題相關(guān)的困難。您可以在了解情況后，幫助他們尋找真正感興趣的書籍和主題，或考慮咨詢專業(yè)心理醫(yī)生的幫助。
其次，您還可以嘗試引導(dǎo)孩子試讀不同類型、層次的書籍。您可以向他們推薦一些非小說類型的自助書籍，如 autobiographies 和 biographies，嘗試幫助他們從中獲得靈感，并且能對自己進(jìn)行反思的能力。此外，您可以嘗試引導(dǎo)他們閱讀科幻、懸疑和冒險(xiǎn)等小說類圖書。
第三，找到一個(gè)合適的讀書場所。您可以帶孩子去當(dāng)?shù)氐墓矆D書館或書店，允許他們自由瀏覽，讓他們了解到豐富多樣的書籍種類，并能夠感受到書籍的魅力。外出旅游時(shí)，您也可以帶上一些書籍，幫助他們充分利用旅行時(shí)間閱讀。
第四，提供充足的時(shí)間。孩子有時(shí)會(huì)因?yàn)槊β档恼n業(yè)負(fù)荷而失去對閱讀的興趣。您可以為他們規(guī)劃一些自由時(shí)間，讓他們可以自由閱讀或在家中設(shè)立一個(gè)安靜、輕松、適于閱讀的書房。
第五，圍繞“課程”開展活動(dòng)?？梢源蛟煲粋€(gè)“讀書課程”，邀請孩子的同學(xué)一起參加閱讀活動(dòng)，每周推薦一本新書，并在每次會(huì)議上進(jìn)行分享和討論。這是一個(gè)非常有用的工具，可以幫助孩子通過它們自己的同齡人進(jìn)行閱讀，并能夠建立起閱讀與社交的聯(lián)系。當(dāng)然最好由家長或者教師指導(dǎo)。
另外，可以創(chuàng)建一個(gè)家庭閱讀計(jì)劃來有效地為孩子提供一個(gè)閱讀的環(huán)境。為此可以選擇一些有挑戰(zhàn)性的書，向孩子設(shè)置閱讀目標(biāo)，并為這些目標(biāo)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)制度。這也是一種幫助孩子回歸讀書世界的有效方法。
最后，給孩子足夠的支持和鼓勵(lì)。當(dāng)孩子回到讀書角落時(shí)，請不要忘記積極地支持他們，幫助他們更好了解書籍的內(nèi)涵，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提出自己的見解或打破傳統(tǒng)理念進(jìn)行深入討論。隨著時(shí)間的推移，他們將重新尋找到參與閱讀的樂趣，并逐漸學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)時(shí)間、安排適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃、提高自我收集信息、整合信息的能力。閱讀是一種充滿樂趣和啟發(fā)的經(jīng)歷，因此，關(guān)鍵是要堅(jiān)持并保持閱讀習(xí)慣。
在整個(gè)歲月中，時(shí)間的積累能拼湊出一個(gè)更好的自己，在孩子年輕的時(shí)候，將閱讀貫穿整個(gè)成長的周期中，這將是一種卓越的生活態(tài)度，可以激發(fā)孩子的好奇心，并培養(yǎng)他們解決問題和思考的能力，為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和道路。
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