首先，教育家長要與小朋友建立好的溝通交流的基礎。當家長表現(xiàn)出尊重和理解小朋友的態(tài)度時，小朋友才可能愿意聽取家長的意見并接受教育。家長可以通過與小朋友溝通來了解他們的情況，并給出合適的引導和建議。
其次，家長需要樹立嚴格的紀律。家長應該為小朋友設立一些可以接受的日常規(guī)則，并讓小朋友知道哪些行為是不可接受的。對于違反規(guī)則的行為，家長應該給予適當?shù)膽土P，使小朋友認識到自己的錯誤并明白其行為的后果。
家長還需要時刻關注小朋友的行為舉止。當小朋友表現(xiàn)出不聽話、胡鬧、對家長不尊重等問題時，家長可以采取一些強硬手段來處理。例如，給小朋友一些“明確的懲罰”，如禁止使用電視、電腦或游戲機，或者讓小朋友做額外的家務勞動，以此來加強他們對家長的尊重和信任。
除了緊張的紀律之外，家長也應該鼓勵小朋友的好習慣和表現(xiàn)。例如，當小朋友做了正確的事情時，家長應該鼓勵并給予正面的反饋，例如表揚、獎勵等。當小朋友感受到家長的親情以及感激和認可時，他們也會更加聽從家長的指揮。
此外，有時家長可以與小朋友“合作”來達成共同目標。而這樣做，家長可以從小朋友的角度出發(fā)，制定和實現(xiàn)具有目的性的計劃。例如，家長可以與小朋友共同討論出一個有關學習的目標，然后通過一些親子活動來達成這個目標，如閱讀繪本故事、練習習題等。
當然，如何能夠成功地管教小朋友，還需要家長擁有足夠的耐心和滿足需求的能力。在任何時候，家長都應該盡量理解小朋友的需要，尊重他們的個性和獨立性。
總而言之，管教小朋友應該從建立好的溝通交流開始，并根據(jù)小朋友的特點和行為制定相應的規(guī)則和措施。在關注到小朋友的表現(xiàn)時，家長應該做出恰當?shù)膽土P以及鼓勵和表揚的措施。在所有事情發(fā)生之前，家長必須能夠保持冷靜和理智，不斷地嘗試新的方法和手段來管教小朋友。
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