第一，了解游戲的吸引力。游戲中有許多負責任的因素，比如獎勵機制、社交互動、自我實現(xiàn)等等。家長可以更加深入地了解孩子玩的游戲，了解游戲吸引了他們什么，然后試圖找到一些替代品。比如，與他們一起進行運動、參加社交活動、看電影等。
第二，限制游戲時間。家長應該做好游戲時間限制的規(guī)劃，比如每天只允許玩游戲一小時。在規(guī)定的時間到了之后，當孩子沉迷游戲無法自拔時，家長可以采取強制措施，比如限制他們使用游戲設備，而是去做其它的事情。
第三，制定家庭規(guī)則。家長可以制定一些家庭規(guī)則來約束孩子的行為。這樣可以讓孩子知道哪些是可以做的，哪些不可以做的，讓他們了解對于他們行為的后果以及因為某些行為而受到懲罰是什么樣的感受。
第四，給予獎勵和懲罰。當孩子做對了事情的時候，家長可以給予一些獎勵，比如夸獎、鼓勵、抱抱等。有時候孩子會犯錯誤，那么家長也需要對錯誤做出懲罰，但是在懲罰時不要過于嚴厲，而是要有耐心和恰當?shù)姆椒ā?/p>
第五，與孩子進行交流。家長應該保持良好的家庭關系，與孩子進行交流，了解他們的煩惱和問題。在交流時，不要只是充當評判者的角色，而是盡可能的去理解孩子的想法和感受，并給與積極的建議。
第六，在孩子玩游戲時進行監(jiān)督。盡管孩子已經進入叛逆期了，家長仍然需要進行監(jiān)督。監(jiān)督讓孩子知道，家長始終關注他們的行為，并且可以有效地減少孩子錯誤行為的發(fā)生。
綜上所述，家長們應該多方面的去理解孩子的情況，不僅要了解游戲產品本身的魅力，還要從孩子的生活、學校、社會等方面去入手。只有當家長們采取了積極的措施來管教叛逆期孩子，才能使他們逐漸遵守家庭規(guī)矩，明確道德底線，更好的成長。
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