高三的孩子叛逆怎么辦6招
叛逆期是青少年人類發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)階段，長(zhǎng)大了，高三的孩子也在經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程。這個(gè)時(shí)期的青少年自我意識(shí)增強(qiáng)，要求自己有獨(dú)立、自主的空間。然而，時(shí)常出現(xiàn)叛逆情緒，讓父母望而生畏。家長(zhǎng)化身好管家，有時(shí)卻被叛逆的孩子感到束縛和不滿，溝通變得越來(lái)越難。有望家長(zhǎng)如何化解這種情況？下面介紹6個(gè)招數(shù)。
一、耐心傾聽(tīng)
當(dāng)孩子爆發(fā)空前的叛逆時(shí)，往往表達(dá)的是提出的要求和想做的事項(xiàng)上，家長(zhǎng)認(rèn)為這些是無(wú)理取鬧、不顧后果的行為。不過(guò)，在這種時(shí)候，家長(zhǎng)的第一步反應(yīng)應(yīng)該是冷靜不要失去自我，保持安靜，多聽(tīng)少說(shuō)。孩子們通常是渴望被了解，對(duì)自己的感受和想法受到認(rèn)可。因此，家長(zhǎng)需要耐心傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，因?yàn)楹⒆佑X(jué)得你在聽(tīng)他的聲音，你是關(guān)心他的。僅僅是理解他，孩子就會(huì)有一種莫名的滿足感，把心無(wú)外力地敞開(kāi)了。
二、分清主次
叛逆是一種追求，也是一種態(tài)度。但是這種態(tài)度常常變成隨心所欲的行為，這為家長(zhǎng)和孩子本人帶來(lái)了很大的矛盾。家長(zhǎng)需要明智地看待孩子的想法，抓住真正重要的核心問(wèn)題，安排起來(lái)讓他變得有成就感。對(duì)于那些無(wú)休止的要求和沖突，多參考下我們的第一點(diǎn)，耐性地傾聽(tīng)，然后推動(dòng)孩子轉(zhuǎn)移注意力，把握重點(diǎn)，最后得到積極的解決方案。
三、了解孩子
孩子們通常喜歡叛逆，但是這種叛逆的程度是有不同的。家長(zhǎng)應(yīng)該了解這個(gè)問(wèn)題，了解孩子的性格和叛逆情況。通常，孩子叛逆的一個(gè)原因是前所未有的負(fù)面情緒，對(duì)家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的不滿。所以，家長(zhǎng)們需要給孩子足夠的關(guān)注和支持，與孩子共度美好時(shí)光，增強(qiáng)孩子的安全感和幸福感。
四、溝通方式要恰當(dāng)
孩子們是被塑造的，家長(zhǎng)是塑造者。在實(shí)際生活中，我們需要尊重孩子的意見(jiàn)，為他們量身定制溝通方式。一些事情，我們可以讓孩子嘗試著去做，只有親身經(jīng)歷才能更好地理解自己的錯(cuò)誤。不喜歡孩子不停地問(wèn)自己太多問(wèn)題，應(yīng)該鼓勵(lì)更多的互動(dòng)，并以此掌握孩子的叛逆心理，提供針對(duì)性的建議和解決方案。
五、給予孩子理性的空間
孩子們需要一個(gè)自己的空間，可以表達(dá)自己的情感，安靜閱讀，或者做一些自由活動(dòng)。因此，在家里，有必要為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的環(huán)境，并且在保證安全的前提下為孩子修改并制定家庭規(guī)則。當(dāng)孩子運(yùn)用獨(dú)立思考和判斷力去解決問(wèn)題時(shí)，他們將更有信心和自信。
六、保持溫馨與友愛(ài)
在叛逆期，當(dāng)孩子們與父母溝通不良的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該更多的關(guān)心孩子。孩子們很容易受到外界的負(fù)面影響，家長(zhǎng)們應(yīng)該帶領(lǐng)孩子們回歸生活和家庭。為孩子們制定一些合理的任務(wù)和期望，讓家庭更加和諧。這時(shí)候，家長(zhǎng)一定要保持溫馨和友愛(ài)，與孩子建立可靠的感情維系，給予他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中所需要的安全感和愛(ài)。
總之，高三的孩子叛逆是正?，F(xiàn)象，家長(zhǎng)可以以耐心、理性、溫情的態(tài)度與之相處。家長(zhǎng)應(yīng)該只管輔導(dǎo)，不要直接干預(yù)孩子，相信在交流、展示和建議的過(guò)程中，每個(gè)孩子都能走向成熟的道路。
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