首先，要明白孩子說(shuō)謊話的原因是什么。孩子的謊言往往是源于他們的想象力。他們可能想要制造一種虛假的現(xiàn)實(shí)，或是當(dāng)事情不順利時(shí)想要逃避責(zé)任。而在七歲這個(gè)年齡段，孩子的想象力極度豐富，對(duì)事物的理解也不太透徹。因此他們會(huì)有更多的機(jī)會(huì)說(shuō)謊話。
家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)謊話時(shí)，要冷靜的思考，好好的解決問(wèn)題。首先不要懲罰孩子。懲罰無(wú)法消除孩子說(shuō)謊話的根本原因，只會(huì)引起孩子的逆反心理。相反，我們可以詢問(wèn)孩子為什么說(shuō)謊話，引導(dǎo)孩子反思做錯(cuò)了什么事，應(yīng)該怎么做才能解決這個(gè)問(wèn)題。在引導(dǎo)孩子追尋真相的過(guò)程中，家長(zhǎng)可以講述自己說(shuō)謊話的不好的經(jīng)歷，讓孩子明白說(shuō)謊話會(huì)帶來(lái)的后果。
要讓孩子感受到說(shuō)謊話的后果。家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子說(shuō)謊話會(huì)傷害到別人的感情，同時(shí)也會(huì)嚴(yán)重影響到信任關(guān)系。孩子需要知道說(shuō)謊話會(huì)帶來(lái)的后果，同樣也需要知道誠(chéng)實(shí)的道德和道理。
要贊賞孩子誠(chéng)實(shí)。當(dāng)孩子說(shuō)出真相的時(shí)候，家長(zhǎng)要及時(shí)地給予贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。通過(guò)正面的激勵(lì)和鼓勵(lì)，使孩子感受到說(shuō)實(shí)話帶來(lái)的快樂(lè)和好處。當(dāng)孩子知道說(shuō)實(shí)話會(huì)得到贊賞和好的結(jié)果時(shí)，他們很容易養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣。
對(duì)孩子進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰必須適度并且有效。家長(zhǎng)可以告訴孩子關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的情況，讓孩子了解誠(chéng)實(shí)和說(shuō)謊話的后果。在孩子做出好的行為時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，而在說(shuō)謊話、欺騙行為出現(xiàn)時(shí)則適度地懲罰。
做出積極的榜樣。孩子往往會(huì)模仿家長(zhǎng)的行為。如果家長(zhǎng)自己經(jīng)常說(shuō)謊話，用強(qiáng)制手段或許詞與孩子交流，孩子也很容易模仿成為撒謊的小魔鬼。因此家長(zhǎng)要做出好的榜樣，不撒謊、不欺騙，同時(shí)用平等、有趣、感性的方法與孩子溝通。
建立良好的家庭氛圍。孩子身處的環(huán)境和氛圍非常重要，一個(gè)和諧、平等、相互信任的家庭環(huán)境是孩子成長(zhǎng)需要的。對(duì)于孩子平時(shí)的表現(xiàn)，家長(zhǎng)可以采取獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)的方式，增加孩子對(duì)美好生活的向往，激發(fā)他們的積極向上的心態(tài)。
在處理孩子說(shuō)謊話的問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)需要放慢步伐，好好引導(dǎo)孩子。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，偶爾的謊言是難以避免的。而家長(zhǎng)的責(zé)任就是要教育孩子什么是說(shuō)謊話和撒謊帶來(lái)的后果，鼓勵(lì)孩子坦誠(chéng)引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)成為一個(gè)好的人。只有這樣家庭才能建立良好的信任關(guān)系和和諧的氛圍。
觀點(diǎn)：當(dāng)孩子說(shuō)謊話時(shí)，家長(zhǎng)要保持冷靜，理性引導(dǎo)孩子，讓孩子感受說(shuō)謊話的后果，并在家庭中創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，建立信任，讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。
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