1.耐心傾聽孩子向你表達(dá)的想法：
孩子不想回家，必須首先聽孩子想說什么。詢問孩子為什么不想回家，了解孩子的想法。不要用保護(hù)傘態(tài)度指責(zé)他們，了解他們的想法和擔(dān)憂，讓孩子覺得自己被重視。這是建立父子間互相信任的重要基礎(chǔ)。
2.建立和維護(hù)良好的交流方式：
家長和孩子之間需要建立良好的交流方式，要讓孩子關(guān)注家里的事情，了解家里的變化，讓孩子覺得家是一個(gè)溫暖和舒適的地方。家長應(yīng)該從平時(shí)開始培養(yǎng)孩子的興趣愛好，經(jīng)常與孩子進(jìn)行游戲、共同做事、聊天、閱讀等活動(dòng)，使孩子喜歡回家。
3.給孩子制定明確的作息時(shí)間表：
孩子生長過程中，有一個(gè)規(guī)律的作息時(shí)間是非常重要的。家長應(yīng)該和孩子一起制定明確的作息時(shí)間表，保證孩子有足夠的休息時(shí)間，并且留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間完成家庭作業(yè)和娛樂活動(dòng)。把孩子的作息時(shí)間表掛在家里的顯眼位置，提醒孩子按時(shí)完成任務(wù)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4.與孩子溝通朋友聚會(huì)的時(shí)間：
孩子不想回家，可能是因?yàn)榕笥丫蹠?huì)忙，與朋友溝通交流是小孩成長的必要環(huán)節(jié)。家長可以與孩子一起溝通朋友聚會(huì)的時(shí)間，并在必要時(shí)幫助孩子處理好朋友聚會(huì)的事宜。但是家長應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行教育，讓他們明白安全的重要性，并注意避免出現(xiàn)危險(xiǎn)，讓孩子在有安全保障的情況下參加聚會(huì)。
5.給孩子樹立負(fù)責(zé)任的觀念：
孩子不想回家，家長可以從孩子責(zé)任的意識(shí)方向進(jìn)行引導(dǎo)。告訴孩子他們有一個(gè)家，家人需要他們回來一同參與組成家庭的事情。要告訴孩子們，守護(hù)家人是他們應(yīng)盡的義務(wù)。引導(dǎo)他們把時(shí)間用于學(xué)習(xí)、家務(wù)、閱讀、參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、培養(yǎng)人格等方面，讓孩子意識(shí)到自己的責(zé)任，進(jìn)而培養(yǎng)他們回家的感覺。
6.尋求外部幫助：
如果孩子不想回家的情況較為嚴(yán)重，快速的尋求外部幫助是必要的。家長可以找到專業(yè)的心理咨詢師，讓孩子到一些心理?？漆t(yī)院進(jìn)行治療或管理，或者是加入一些團(tuán)隊(duì)組織，讓孩子融入社會(huì)并參與其中。
在孩子不想回家的問題上，家長的想法和措施一定要積極主動(dòng)地去解決問題，不要輕易放棄嘗試。通過上述方法，我們可以建立良好的與孩子的互相信任，解決孩子不回家的問題。
關(guān)于孩子返家問題，正確的解決措施不同情況下策略會(huì)有所不同。家長在對(duì)孩子的溝通中，盡量營造積極的家庭氛圍，多加傾聽孩子的想法，找到讓孩子主動(dòng)愿意回家的方法很重要。
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