首先，了解行為背后的原因。孩子扔?xùn)|西可能是壓力過大、情緒失控、無法控制自己的情緒等原因?qū)е碌摹Ｔ谔幚磉@種行為時，家長應(yīng)當(dāng)保持冷靜并不要激怒孩子，詢問孩子是否能夠告訴你為什么會這么做，以及他們需要什么幫助。
第二，明確行為是不可接受的。無論原因如何，扔?xùn)|西是不安全的行為。家長應(yīng)當(dāng)讓孩子知道他們的行為不受歡迎，并幫助他們找到處理情緒的更好方式。
第三，制定一個平靜的計劃。當(dāng)孩子發(fā)脾氣時，家長可以引導(dǎo)孩子去進(jìn)行一些安靜的活動，例如慢慢地呼吸、計數(shù)、畫畫、聽音樂等。制定這樣的計劃需要在孩子不發(fā)脾氣時制定，并在孩子情緒穩(wěn)定時討論它。
第四，給孩子一個安全的出口。家長應(yīng)當(dāng)給孩子一個安全的出口，這意味著家長可以讓孩子知道他們可以隨時與他們聊天并分享自己的感受。家長應(yīng)該相信孩子的感受，并給他們提供積極的反饋和支持。
第五，加強(qiáng)對孩子的監(jiān)督。如果孩子經(jīng)常發(fā)脾氣扔?xùn)|西，那么家長需要更加密切地監(jiān)督孩子的行為。對于一些激烈的行為，家長可以采取行動，并讓孩子知道這些行為的后果，例如失去社交活動、失去看電視的時間等等。
第六，鼓勵孩子尋求外部資源的幫助。如果孩子的行為變得越來越嚴(yán)重，家長應(yīng)當(dāng)鼓勵孩子尋求外部資源的幫助。這些資源可以幫助孩子更好地處理情緒，例如心理咨詢或者家庭療法。
總之，處理孩子的發(fā)脾氣扔?xùn)|西這樣的行為需要家長始終保持冷靜，并盡力嘗試?yán)斫夂椭С趾⒆?。通過采取適當(dāng)?shù)男袆?，家長可以幫助孩子更好地處理情緒，并建立健康的情感和行為模式。
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