首先，我們應(yīng)該明確一點：表揚孩子需要具體、明確的表現(xiàn)，而不是籠統(tǒng)的夸贊。比如，當(dāng)孩子主動寫作業(yè)時，不僅僅是說“好孩子，做得好”，我們應(yīng)該明確表揚孩子的行為，比如“你好棒啊，看你主動寫完作業(yè)，真是太棒了”。
其次，我們應(yīng)該利用積極肯定的語言。這種語言會激起孩子的自信心，讓他們更加積極地面對生活。不要用否定、負面的語言來表達。比如，不要說，“你總是不主動寫作業(yè)，今天怎么看上去想主動寫作業(yè)了？”而是應(yīng)該說，“看上去你現(xiàn)在很有動力，自己主動寫作業(yè)，我真的感到很高興?！?/p>
同時，在表揚孩子時，我們還應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)莫剟钜詮娀麄兊姆e極行為。這個獎勵不一定需要是物質(zhì)上的，可以是一些簡單的贊揚或者是更多的關(guān)注和陪伴。這樣可以讓孩子更加自信、積極、愉悅地去完成作業(yè)。
除此之外，我們應(yīng)該讓孩子感受到我們的了解和關(guān)心。要知道孩子為什么主動寫作業(yè)，這樣才能更好地表揚他們。例如，我們知道孩子是因為喜歡學(xué)習(xí)而主動寫作業(yè)，我們可以簡單地說，“我看到你很享受寫作業(yè)的過程呢！我也喜歡看到你在學(xué)習(xí)上取得好成績！”
除此之外，我們可以鼓勵孩子繼續(xù)保持這種積極的行為，給他們更多的關(guān)心和支持。例如，我們可以告訴孩子，“看你現(xiàn)在多主動，做得好！也許你會發(fā)現(xiàn)，你越這樣做，你會越成功！”
在孩子表現(xiàn)出不一樣的進步和優(yōu)秀的行為時，我們還可以給孩子發(fā)一張獎狀，這樣孩子就可以將獎狀掛在自己的房間里，看到它時就會感到自己做得很好，進而更加積極地去學(xué)習(xí)。
最后，我們要記得，表揚是一種很重要的技巧，它可以推動孩子往更加積極的方向發(fā)展。在表揚孩子時，我們應(yīng)該做到具體、積極肯定、適當(dāng)獎勵、了解和關(guān)愛、鼓勵，這樣孩子才會更加自信、積極、愉快地去完成作業(yè)。
總之，家長表揚孩子主動寫作業(yè)是很有必要的，這不僅可以增強自信心和積極性，還可以讓孩子在做作業(yè)時更有動力。如果我們能夠掌握正確的方法來表揚孩子們，那么他們就會更加自信、精神抖擻，很好地完成自己的學(xué)業(yè)，這是很有意義的事情。
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