在家庭教育中，小孩子輕易打父母，對(duì)于大多數(shù)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)峻的問題。雖然這種行為可能出現(xiàn)在某種特定情況下，但對(duì)于大多數(shù)父母來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)不可接受的行為。如何應(yīng)對(duì)這種情況？
首先，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是家長(zhǎng)不能采取暴力行為回?fù)粜『⒌男袨椤＜议L(zhǎng)一定要冷靜，不能把事情搞得更糟。同時(shí)，家長(zhǎng)也不應(yīng)該認(rèn)為這種行為是無(wú)意義的，這是一個(gè)極其嚴(yán)重的問題，需要及時(shí)解決。
其次，家長(zhǎng)應(yīng)該找出背后的原因。為什么小孩子打父母呢？這種行為背后有什么原因？也許小孩子像是向父母表達(dá)不滿、沮喪或無(wú)助?？赡苁歉改覆涣粢獾叫『⒆拥男枨螅蛘邔?duì)于一些比較敏感的問題沒有及時(shí)的作出回應(yīng)。
一旦找到了原因，家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子進(jìn)行深入交流。當(dāng)然，這種交流應(yīng)該是雙方平等的。這樣做的目的不僅是了解孩子的內(nèi)心想法，也是為了讓孩子知道他或她的行為是錯(cuò)誤和無(wú)意義的。同時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子講個(gè)人的觀點(diǎn)，讓孩子了解家長(zhǎng)對(duì)他或她的關(guān)系的看法和期望。
在處理過程中，家長(zhǎng)應(yīng)該注意保持親密的情感連接，而不是一味地指責(zé)或者斥責(zé)孩子的行為。不要忘記家庭教育的基本原則：父母和孩子應(yīng)該互相尊重和傾聽對(duì)方的看法，而不是單方面地下令。
在處理過程中，家長(zhǎng)也應(yīng)該注意到自己的行為方式。如果家長(zhǎng)以暴力和威脅開始處理這個(gè)問題，孩子的行為會(huì)更加嚴(yán)重。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該保持自己的冷靜，并避免過度的懲罰或指責(zé)。與孩子平等交流和溝通是更重要的。
最后，家長(zhǎng)也應(yīng)該讓小孩子知道這樣打父母是不對(duì)的。家長(zhǎng)可以給孩子樹立正確的行為范例，讓孩子了解這種行為對(duì)于自己和其他人的影響。讓小孩子認(rèn)識(shí)到哪些是他或她的責(zé)任和義務(wù)，何時(shí)需要尋求幫助。
在家庭教育中，打父母是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)峻的問題，家長(zhǎng)需要善于處理。通過理智和不斷的溝通，家長(zhǎng)和孩子之間可以建立一個(gè)足夠的信任和親密的關(guān)系，讓家庭教育變得相對(duì)容易和舒適。
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