怎樣教會孩子感恩是每個家庭教育者的一個重要課題。感恩是一種積極向上的情感和態(tài)度，它在培養(yǎng)孩子成長過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。通過培養(yǎng)孩子的感恩心理，孩子可以更好地去愛人和被人愛，學(xué)會把握每一個機(jī)會去感恩生活，過上一個更加快樂、健康、積極的生活。
一、榜樣是最好的老師
孩子的幼小心靈善于模仿我們身邊的人，無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中，孩子往往會模仿我們身邊的人。所以，為了讓孩子學(xué)會感恩，家長必須首先做好自己的表率。一個善于感恩的家庭教育者，會經(jīng)常向孩子展示感恩的態(tài)度，教孩子如何去品味、感受生活中的點滴溫馨，讓良好的習(xí)慣由小做起，成為孩子身上必不可少的品質(zhì)。
二、經(jīng)常給孩子講故事
孩子的心靈是非常豐富、充滿想象力的。將一些富有感恩意義的故事、傳說、經(jīng)驗講給孩子聽，可以幫助孩子感受人類的情感內(nèi)核。這不僅能增強(qiáng)孩子的道德情操，同時也能幫助孩子在更廣闊的視野中去感受生活的真諦，進(jìn)而自覺地從生活中去感受美好。
三、培養(yǎng)孩子的自我意識
一個有自我意識的孩子，會更加注重內(nèi)心的感受。這樣的孩子，不僅能夠自覺地感知周圍的事物，同時更能夠把握內(nèi)心的情感構(gòu)成，通過更多地思考和反省，來提升自己的感恩品質(zhì)。所以，在平日里，我們家長可以幫助孩子多多領(lǐng)悟自己心中的感受，引導(dǎo)他們從小去提升自己的內(nèi)心品質(zhì)。
四、用生活教育感恩
生活是最好的教育。在孩子成長過程中，家長應(yīng)該注意將一些日常生活中的事情與感恩聯(lián)系起來。如通過給孩子看望老人、關(guān)注弱勢群體等活動，讓孩子從生活中去感受感恩的情感內(nèi)核，進(jìn)而意識到生命是寶貴的，家庭是溫暖的，老師是敬愛的，朋友是值得珍視的。
五、多教育孩子理解他人的辛苦
理解他人的辛苦是一個人成長中不可或缺的過程。孩子在成長過程中，也絕不是幸福中長大的，他們也會受到挫折與磨難的考驗。所以，在教育孩子感恩的這段過程中，我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子去體會別人的辛苦和付出，給予他們理解和支持，同時鼓勵孩子在他人遇到困難時，去伸出援助之手。
六、建立家庭底線
通過制定適合自己家庭的一些“底線”，如對孩子的學(xué)習(xí)、行為、言語等方面的規(guī)范和督促，可以幫助孩子養(yǎng)成良好的品質(zhì)。比如制定一個“不說謊”、“好好學(xué)習(xí)”等底線規(guī)則，可以幫助孩子明確自己行為的規(guī)范，從而自覺地養(yǎng)成感恩的品質(zhì)。
七、孩子成功需要感恩他人
孩子在成長過程中，不僅應(yīng)該感恩父母、老師、朋友等人，同時也要能夠意識到他們的成功需要得到集體的哺育和支持。在孩子成功后，適時地鼓勵他們向幫助過自己的人表達(dá)感激之情，同時也可以從中引導(dǎo)孩子在平時中去感恩。
八、總結(jié)
感恩是一種積極向上的情感和態(tài)度，培養(yǎng)孩子的感恩品質(zhì)不是一朝一夕之事，需要家長和老師的積極輔導(dǎo)、引導(dǎo)和教育才能取得良好的效果。我們要從多個方面入手，幫助孩子理解感恩的內(nèi)核和意義，從而自覺地在生活中去關(guān)注、感知、體驗和感恩。只有這樣，才能讓我們的孩子在未來的道路上更加堅強(qiáng)自信、信念堅定，過上一個真正意義上充滿人性溫暖和感恩思想的生活。
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