小明是一個喜歡玩游戲的孩子，每天回家后總是把寫作業(yè)的時間拿去玩游戲，這讓他的父母非常擔心，也很急于想要讓他改掉這個壞習慣。如果你也有和小明一樣的孩子，不妨看看下面這些勸說方法吧。
第一，與孩子進行溝通。與孩子進行良好的溝通是很重要的，告訴他你的擔憂并試圖了解他的想法。了解他的愛好和時間管理方面的需求，讓他自己提供一些他認為可行的解決方案。這樣，他會在某種程度上感到尊重和被理解，從而更容易接受你的建議。
第二，與孩子一起規(guī)劃時間表。和孩子一起制定一個寫作業(yè)和玩游戲的時間表，幫助他了解時間管理的重要性，讓他學會為不同的任務安排時間。這樣的規(guī)劃也可以讓他更容易適應寫作業(yè)的工作量，并保證他有足夠的時間去完成。
第三，利用游戲作為獎勵。將游戲作為獎勵制度的其中一項，告訴孩子完成作業(yè)后可以獲得一些特別的“游戲時間”，讓他能夠有足夠的動力去完成作業(yè)。這項制度還可以讓孩子學會如何長期為自己的工作設置正確的目標，并通過完成任務來獲得獎勵。
第四，幫助孩子找到一個寧靜的寫作業(yè)環(huán)境。孩子需要一個寧靜的環(huán)境去完成作業(yè)，這可以幫助他們專注于任務并且更有條理。你可以提供一個比較安靜的學習環(huán)境，讓孩子在沒有干擾的情況下專注完成作業(yè)。
第五，補充需要的技能。有時候，孩子拖延寫作業(yè)可能是因為他們感到難以處理特定科目的任務。在這種情況下，他們可能需要額外的教育輔助、教師輔導或是其他相關的技能跟進。給予他們這些額外的幫助，可以讓他們更好地處理課業(yè)任務和自信心，并改變拖延的習慣。
第六，將時間分成更小的部分。讓孩子將時間分成更小的部分，在每個小部分完成一個小任務。具體來說，讓他們在每天晚上花15分鐘做一個作業(yè)部分，讓他們可以更好地管理時間和完成任務。這種方式可以讓孩子輕松完成作業(yè)并不會感覺太壓力。
第七， 貼心陪伴。在孩子的學習過程中，貼心的陪伴很重要。在他們的學習過程中，問問他們存在的問題或疑惑，以便他們更好地參與到學習當中去。
總之，孩子想玩游戲不寫作業(yè)不是個別現象，采用上述方法可以幫助他們學會如何組織時間和任務，適應學習工作需要，并更好地適應課程任務。通過上述方法，他們也可以學會如何更好地處理自己的日常生活，更有計劃、更高效地完成自己的任務。
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