家長怎么開導(dǎo)高三的厭學(xué)孩子
家長往往認(rèn)為壓力是孩子身上的擔(dān)子，特別是高三的孩子，壓力更大，容易厭學(xué)。怎樣開導(dǎo)孩子，幫助孩子化解壓力，讓孩子積極面對生活和學(xué)習(xí)呢？下面幾個點供您參考。
站在孩子的角度看問題
孩子們尤其是高三的孩子在自己的路上走得越遠(yuǎn)，就越容易對生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面情緒，從而產(chǎn)生厭學(xué)心理。家長們需要站在孩子的角度看問題，理解孩子的敏感性和易受傷害的心理。在與孩子交流時多問一些開放性的問題，例如：『最近覺得有什么困難？』或者『你最發(fā)愁的是什么？』這樣的問題能夠促使孩子展露傷痛，家長們可以通過主動聆聽和關(guān)注，讓孩子感到自己得到了關(guān)注和支持，增強孩子的自信和勇氣。
建立良好的溝通平臺
當(dāng)孩子的洪流一發(fā)不可收拾時，很多父母的做法就是讓孩子去看心理醫(yī)生，這對緩解孩子心理壓力的情況雖有幫助，但是并不能解決根本問題。家長們需要建立良好的溝通平臺，為孩子提供寬廣的心理空間，讓孩子能夠自在地向父母傾訴。當(dāng)孩子在懺悔中尋找支持的時候，家長不需要提供具體的解決方案，而要通過關(guān)懷他們，與他們說說話的方式，給予他們溫暖和期望，讓孩子體會到家長的愛和關(guān)心，再讓孩子自己去找出答案。
合理安排孩子的生活
成長中的孩子需要有穩(wěn)定的生活節(jié)奏，有規(guī)劃的生活安排才能逐步形成對生活的安全感和認(rèn)知知覺，成為更加穩(wěn)健、有內(nèi)涵的人。家長應(yīng)當(dāng)從孩子的日程安排開始，為孩子規(guī)劃合理的生活安排，遵循科學(xué)的生物鐘規(guī)律，使孩子保持良好的睡眠習(xí)慣，合理安排課業(yè)和學(xué)習(xí)時間，并注重飲食營養(yǎng)的問題保證孩子健康成長。同時，也要提醒孩子在生活中學(xué)會寬容，明理、正義、友愛，建立積極、樂觀、向上的人生態(tài)度。
結(jié)語
家長作為孩子的第一任老師，不僅僅是家庭的守護(hù)者，更是孩子成長過程中的引導(dǎo)者和智囊。對于高三的孩子，家長們不僅要給予孩子愛和關(guān)懷，更需要巧妙地開導(dǎo)孩子，引導(dǎo)孩子在成長的路上，走出屬于自己的足跡。
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